林健鋒強調《國安法》及《維護國家安全條例》增添投資者信心

行政會議成員、經民聯立法會議員林健鋒說,現今全球經濟環境均欠佳,但在《香港國安法》下,香港社會、民生及政治穩定。雖然有人擔心財赤問題,但他很有信心,在政府招商引資及商界配合下,今年內除了新資金到來,舊資金也會重回香港,強調《香港國安法》及《維護國家安全條例》,能給予投資者很大信心。 林健鋒接受本台節目《國安法事件簿III》訪問時說,他親身接觸一些外國大企業,對方表示今年會在香港落實一些投資項目,涉及數十至數百億元,因此他不太擔憂香港經濟情況,但需要政府、商界及市民配合。 他指出,《國安法》有「定海神針」的作用,他不同意有指《國安法》及《維護國家安全條例》影響香港國際金融中心地位及外資在港做生意的自由度,相信只要大家多合作,香港明天一定會更好。 在《國安法事件簿III》第三集,講述有關國家安全法例對營商環境的重要性,兩名主持人、律師會前會長、全國政協委員蘇紹聰及香港政策研究所法治研究中心主任陳澤銘,與兩名學生對談。 有學生問到如何在國安法例及營商自由度之間取得平衡,蘇紹聰說,《基本法》明文規定有營商自由,但他指出,所謂自由要視乎是否合法、合適和合乎比例。如果超越界線危害到國家安全,便要作出規限以照顧兩方面的利益。有學生表示,應由自身做起,多向身邊家人和朋友宣揚國家安全的信息,如果沒有國家安全,就沒有繁榮安定的社會。

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颱風韋帕|十號波眾生相 市民寵物雨中散步 少年外出追風(多圖)颱風韋帕|十號波眾生相 市民寵物雨中散步 少年外出追風(多圖)
颱風韋帕|十號波眾生相 市民寵物雨中散步 少年外出追風(多圖)

「韋帕」襲港,天文台今早(20日)發出十號颶風信號,本港現時天氣惡劣,多區迎來狂風驟雨。雖然天文台提醒市民應留在安全地方,但外面仍不乏「追風」及晨運的市民。

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2025-07-20 04:26:18 (47 分鐘前)
風暴消息|堅尼地城風雨頗大 有市民到岸邊冀感受風力

十號颶風信號現正生效,港鐵露天段列車和輕鐵暫停服務。有乘客在天文台改發九號信號前,趕乘東鐵出外。 堅尼地城雨勢和風勢頗大,有市民就到岸邊希望感受風力;另外,有船隻懷疑撞向招商局碼頭,暫時無收到受傷報告。

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2025-07-20 04:25:37 (48 分鐘前)
風暴消息|約500班機取消 港鐵所有露天段列車服務暫停

颱風韋帕襲港,海陸空交通大受影響,有大約500班機取消,大約400班航機會重新編配升降時間,涉及約8萬名旅客。機管局預計,中午後可以陸續復飛,今晚及未來一、兩天機場會非常繁忙。 港鐵所有露天段的列車服務已經暫停,隧道段就維持有限度服務,直至另行通知。九巴及龍運、城巴、新大嶼山巴士所有日間路線暫停服務,渡輪亦已停航。

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2025-07-20 04:21:31 (52 分鐘前)
陳美寶冀日後網約車平台財政穩健 審批續牌將考慮投訴等

運輸及物流局局長陳美寶表示,政府提出規管網約車平台框架,當局與現時在港的網約車平台公司解釋規管條文,個別一、兩個營業者表示歡迎,支持政府盡快落實框架。 陳美寶在一個電視節目說,營運平台需要屬於香港本地註冊公司,有本地團隊管理監察服務表現和市民意見,也要具營運規模和財力證明,希望平台不會在營運時出現財政不穩,損害市民利益。政府日後審批平台或司機續牌申請時,也會考慮投訴情況等條件。 陳美寶指出,旅客在機場如果需要聯絡非網約服務的士司機,支付車資方面或遇到問題,日後若可以透過科技預先協定路線和車資會更方便。

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2025-07-20 04:21:00 (52 分鐘前)
風暴消息|颱風韋帕正在香港天文台南面約50公里左右掠過

十號颶風信號正生效。天文台表示,颱風韋帕正在香港天文台南面約50公里左右掠過,預料十號颶風信號會在下午初時維持。 天文台在凌晨12時20分發出今年首個八號東北烈風或暴風信號;經過7小時,至今早7時20分改發九號烈風或暴風風力增強信號。相隔2小時後,進一步發出十號颶風信號。

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2025-07-20 04:19:41 (54 分鐘前)
政府與建造業界推學校STEAM教材 涵蓋建築測量等專業知識

發展局局長甯漢豪表示,聯同建造業議會,與建造業界和教育界推出「STEAM UP 想建理」項目,為全港中小學合共1000間學校,製作全港首套以建造業為主題的STEAM學與教材料,涵蓋建築、測量、規劃、園境及工程等範疇,並啟動基建推廣計劃。 發展局發表網誌介紹有關項目,助理秘書長馮鎮江說,至今已有25間中小學試用相關材料,師生反應正面,認為當中的真實工程案例能有效激發學生的學習興趣,令教學事半功倍。 香港建造學院助理院長蔡盈慧指出,材料不僅包括教師教案,還有學生適用的故事書、遊戲及電子學習平台,全方位支援STEAM教學,未來亦將陸續推出8套材料,涵蓋不同專業範疇更多內容,預計於2025/26新學年供全港中小學使用。 蔡盈慧表示,項目亦會邀請工程師、建築師及測量師等專業人士走進課堂,與學生分享實際工程案例,教師也可以學習建造業專業知識,教學相長,進一步提升教學質素。

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2025-07-20 04:18:07 (55 分鐘前)